哪里高中英語(yǔ)輔導(dǎo)的好_高考英語(yǔ)聽力的六大特點(diǎn)及常見詞匯

哪里高中英語(yǔ)輔導(dǎo)的好_高考英語(yǔ)聽力的六大特點(diǎn)及常見詞匯

　　average動(dòng)詞：平均做，平均是I suppose I average about apples and cups of tea a day.我想我平均每天大約吃兩個(gè)蘋果，喝三杯茶。

這些英語(yǔ)單詞的不常見用法你都知道嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀! 英語(yǔ)中常見詞匯的不常見用法(上) administer動(dòng)詞：給予，用(藥等)Do not administer a sedative to this patient, ple

　　【清點(diǎn)】英語(yǔ)中常見詞匯的不常見的用法(中)

　　fence 動(dòng)詞：巧妙回覆，用言語(yǔ)搪塞She fenced with a question in the argument.她在爭(zhēng)論時(shí)制止做正面回覆。 名詞：sit on the fence 保持中立，抱騎墻態(tài)度The liberals prefer to sit on the fence while the other parties fight it out.自由黨寧愿抱騎墻態(tài)度，坐待其他黨派去斗爭(zhēng)到底。

　　file名詞：銼刀;動(dòng)詞：銼平Mary is filing her nails with a file.瑪麗正在用一把銼刀修指甲。

　　forward動(dòng)詞：轉(zhuǎn)交，轉(zhuǎn)遞Can you forward this email to me?你能把這封郵件轉(zhuǎn)發(fā)給我嗎?

　　frequent動(dòng)詞：常到，常去She kept very busy with work, but I frequented her office often enough to see the impact that she had on her many patients.她的事情很忙，但我照樣經(jīng)常去她的辦公室領(lǐng)會(huì)她對(duì)病人們的影響。

　　fix動(dòng)詞：放置，供應(yīng)，準(zhǔn)備飯食Could you fix lunches for the children?你能給孩子們準(zhǔn)備午餐嗎?

　　handsome形容詞：數(shù)目可觀的George sold the stocks and made a handsome profit for himself.喬治賣掉了股票，賺了一大筆錢。

　　hatch名詞：?jiǎn)X，活板門Could you find the hatch between the kitchen and the dining room?你能看到廚房與餐廳之間的小窗口嗎?

　　hold名詞：船艙Hold is the part of a ship below the deck where goods are stored.船艙是船的一部門，甲板底下儲(chǔ)存貨物的地方。

　　impress動(dòng)詞：印，蓋章Could you give me that T-Shirt to have a look? I like the patterns impressed in it.你能把那件T恤給我看看嗎?我喜歡印在它上面的圖案。

　　impression名詞：壓痕，印記I am taking an impression of the key.我正在壓取這個(gè)鑰匙的模子。

　　Impossible形容詞：不講原理的，令人憎惡的You are so impossible! Yesterday you said you didn?t like bananas, and today you won?t eat apples.真拿你沒設(shè)施!昨天你說(shuō)不喜歡香蕉，今天又說(shuō)不吃蘋果。

　　Impossibly副詞：異常，極為難題的The vendor is asking an impossibly high price.這個(gè)小販的要價(jià)高得讓人難以接受。

　　knit動(dòng)詞 愈合Have your broken bone knitted?你的折骨愈合了嗎? 慎密連系，皺Why are you knitting your brows? Is there something happening?為什么你皺著眉頭?出什么事了嗎?

　　lace動(dòng)詞:系帶，扎帶Lace up your shoes or youll trip over.把鞋帶系好，否則你會(huì)絆倒。

　　leaf動(dòng)詞：leaf through, 急遽翻閱I was leafing through an old magazine when I came across your photo.我急遽翻閱一本舊雜志時(shí)發(fā)現(xiàn)了你的相片。

　　line名詞 看法，態(tài)度He is a judge notorious for taking a tough line on drug users.他是一個(gè)以對(duì)吸毒者接納嚴(yán)肅態(tài)度而著稱的法官。 臺(tái)詞After years on the stage, I still forget my lines.只管已有舞臺(tái)生涯，我仍然記不住臺(tái)詞。 謠言，捏詞We just havent got enough time to do Oh, no, dont give me that line!我們著實(shí)沒有足夠的時(shí)間去做哦，不，別找捏詞哄我! 事情，興趣Do you know what line of business she is in?你知道她是干哪一行的嗎?

　　live形容詞a. 未用過(guò)的There is a live match under the desk. Can I use it to fire my cigar?桌子底下有根沒用過(guò)的洋火，我能用它來(lái)點(diǎn)雪茄嗎?b. 正在燃燒的Don?t let your baby approach the live coals!別讓你的孩子靠近正在燃燒的煤!c. 令人關(guān)注的It is a live issue that how peoples can effectively control global warming.人類怎樣能有用地控制全球變暖現(xiàn)在依然是一個(gè)令人關(guān)注的問(wèn)題。

　　merit動(dòng)詞：值得，應(yīng)得Your suggestion merits serious consideration.你的建議值得認(rèn)真思量。minutes名詞：聚會(huì)紀(jì)錄I am quite nervous, because this is the first time to do the minutes.我很主要，由于這是第一次做聚會(huì)紀(jì)錄。

　　moral名詞：寓意The moral of this film was that crime dose not pay.這部影戲的寓意是犯罪會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

　　mortal名詞：平民國(guó)民，凡人He dines in the executive suite, while we lesser mortals use the staff cafeteria.他在司理套房用膳，而我們這些小民在職工餐廳用餐。

　　need名詞：欠缺，困窘It is very strange that cases of severe need happen in the inner cities.舊城區(qū)中泛起嚴(yán)重的食物欠缺的征象是很讓人費(fèi)解的。

　　()表示主動(dòng)一般的動(dòng)作

分詞是每年高考的熱點(diǎn)也是難點(diǎn)，每年單項(xiàng)填空題必考一題。考點(diǎn)集中在：分詞表示推測(cè)的基本用法及區(qū)別。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀! 高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法總結(jié)：分詞講解 我們要討論一下英語(yǔ)

　　nut名詞 螺母，螺帽Can you pass that nut to me? Thanks.你能把誰(shuí)人螺母?jìng)鹘o我嗎?多謝。 棘手的問(wèn)題，難辦的事Sundays match will be a tough nut to crack.周日的競(jìng)賽將是場(chǎng)硬仗。

　　高考英語(yǔ)聽力的六大特點(diǎn)

　　一成語(yǔ)和習(xí)習(xí)用法

　　成語(yǔ)和習(xí)習(xí)用語(yǔ)是聽力中最讓人頭疼的。一方面，它們都是簡(jiǎn)樸而常用的詞匯，諸如 dog cat 之類;另一方面，這些熟悉的詞經(jīng)由牢固組合之后，往往讓你不知所云。例如 be on ones ball( 鄭重小心愉快勝任地從事某事 ) ， be in the air( 沒有確定，懸而未決;四處流傳的 ) 。此外，部門短語(yǔ)詞匯在口語(yǔ)中往往有特殊的表達(dá)，也需要留心掌握，例如 wanna = want to ， gonna = going to 等。英漢有其余一些表達(dá)有些句子漢語(yǔ)和英語(yǔ)的表達(dá)很紛歧樣，甚至截然相反。例如下面這組對(duì)話：

　　You wont go shopping with her this afternoon ， will you ?

　　No ， I wont.( 是的，我不去 )Yes ， I will.( 不，我會(huì)去的 )

　　這個(gè)句子印在卷子上，多數(shù)同硯照樣能明晰，但一旦放到聽力中去，許多人也許一聽到 No 就明晰為否認(rèn)的意思，但這是中文習(xí)慣：回覆針對(duì)的是對(duì)方的話語(yǔ)看法而非事實(shí)，因此你說(shuō)對(duì)了，我就回覆 是 ，你說(shuō)錯(cuò)了，我就回覆 否 。但英語(yǔ)的習(xí)慣則是針對(duì)對(duì)方所說(shuō)的事實(shí)只要是一定性事實(shí)，我就回覆 Yes ;只要是否認(rèn)性事實(shí)，回覆就是 No 。這些地方往往需要格外小心。

　　二數(shù)字日期時(shí)間等常用表達(dá)方式

　　填表和填空題型中會(huì)泛起有關(guān)數(shù)字日期等的聽寫?，F(xiàn)在常見的以下詞匯和表達(dá)必須注重：龐大的基數(shù) ( 如 ;序數(shù) (h) ;分?jǐn)?shù) ( one eighth three eighths) ;小數(shù) (0.ought point six five) ;聚集數(shù)字 (/ ： one quarter ： half a dozen ： one score) 等。電話號(hào)碼的讀法，年月日期和時(shí)間的讀法，常見計(jì)量單元等，也要熟悉。

　　三連讀和吞音

　　連讀和吞音是語(yǔ)速較快時(shí)的一種自然征象。考研英語(yǔ)聽力中泛起的是一些對(duì)照容易識(shí)別或稍加注重就能夠識(shí)其余連讀。吞音難度較大，一樣平常不會(huì)涉及許多，主要是 口語(yǔ)中/ p // t /在重音/ s /之后的爆破等?？忌綍r(shí)除了做專項(xiàng)訓(xùn)練，自己也應(yīng)該舉行一些朗讀會(huì)話訓(xùn)練，體會(huì)發(fā)音中的這些自然歷程。

　　四語(yǔ)氣語(yǔ)和諧重音

　　俗話說(shuō) 聽話聽音 ，英語(yǔ)也不破例。在英語(yǔ)聽力，稀奇是會(huì)話中，語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)起著很主要的作用，許多時(shí)刻只有通過(guò)它們才氣準(zhǔn)確判斷語(yǔ)言人的意圖和態(tài)度，而且其中經(jīng)常含有隱義。 例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?

　　回覆者自滿的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)整釋其對(duì)于自己的建議獲得認(rèn)可而感應(yīng)自豪，若是聽不出這弦外之音，那就真的不知所云了：豈非自己說(shuō)過(guò)什么都忘了，還要問(wèn)別人?

　　重音也很主要，某些情形下，對(duì)重音的捕捉會(huì)直接影響到對(duì)句意的判斷。例如下面這兩個(gè)句子，發(fā)音一樣，但重音落在差其余音節(jié)上，句意完全差異：

　　I havent seen my parents four years !

　　I havent seen my parents for years !

　　五美式英語(yǔ)及其發(fā)音

　　現(xiàn)在的考生在中學(xué)階段主要學(xué)的是尺度英式發(fā)音，大學(xué)階段又更多地接觸了美式發(fā)音。美式發(fā)音和英式發(fā)音的區(qū)別雖然很不明確，但照樣有一些紀(jì)律可循的，例 如，英式讀法中 r 不發(fā)音 ( 如 arm poor 等 ) ，美式讀法卻要發(fā)音。解決這個(gè)問(wèn)題除需要系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)外，主要靠平時(shí)多聽多說(shuō)，養(yǎng)成耳朵的順應(yīng)性。需要注重的是，英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)之間在用詞上也有區(qū)別。例 秋天 ，英式英語(yǔ)常用 autumn ，美式英語(yǔ)則多使用 fall 。

　　六英美與中國(guó)文化習(xí)俗的差異

高三輔導(dǎo)班

專注初升高高一高二高三課程基礎(chǔ)培優(yōu)教育，讓孩子基礎(chǔ)牢固思維活躍攻堅(jiān)克難。在掌握基礎(chǔ)的條件下提升考點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)掌握技能。